在學(xué)校器材室1V2

等他說(shuō)完。姜折聽(tīng)這記者的話(huà)頭，還藏著很多話(huà)沒(méi)有說(shuō)完呢。就止于此，怎么合適？韓主任很尊重姜折的意見(jiàn)，便沒(méi)有叫停。這位記者開(kāi)口了：各位，姜折之前在m國(guó)參加新能源環(huán)保演講交流大賽，拿出了一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的技術(shù)，告訴所有人是她自己的，就是廢棄塑料的會(huì)收利用。正因?yàn)檫@個(gè)，姜折拿到了特等獎(jiǎng)。但是，這項(xiàng)技術(shù)，其實(shí)根本不是姜折原創(chuàng)的！但是她利用別人的技術(shù)，據(jù)為己有，站在別人的勞動(dòng)成果上，獲取了自己的榮譽(yù)。這對(duì)技術(shù)的創(chuàng)造者，對(duì)于整個(gè)參賽者，和整個(gè)大賽，都不公平！

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以后多來(lái)。姜折平聲說(shuō)。好的哎，我以后早點(diǎn)刷完題，早點(diǎn)過(guò)來(lái)。兩人的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去，姜凡月的臉色卻變得有些難看。肖萌都被蔣家趕出去了，竟然還會(huì)彈鋼琴？難道這一次姜折是想讓肖萌一起參加鋼琴比賽，來(lái)跟自己競(jìng)爭(zhēng)？

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他自己在這方面多少有點(diǎn)研究，一進(jìn)去后就如魚(yú)得水。這邊門(mén)口的，都不怎么行，很多仿品進(jìn)行了做舊處理，哄哄不懂行的人。要看還是得去那種不起眼的店鋪。他給姜折介紹。

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行了行了，別給姜折添亂了。肖萌將她按著。姜折隨手在桌子上敲了敲，關(guān)昭！那個(gè)博士生下意識(shí)地站直：我在！你最近的研究方向還可以, 關(guān)于廢棄塑料的數(shù)值研究那一塊，得出的數(shù)據(jù)還不錯(cuò)。姜折漫不經(jīng)心地看著關(guān)昭說(shuō)道。

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一番話(huà)，將這個(gè)記者懟得啞口無(wú)言，滿(mǎn)臉通紅。這位赫郎幫姜折澄清完畢，姜折已經(jīng)回到了座位上。不過(guò)今晚發(fā)生這么大的事情, 來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的記者，才開(kāi)始覺(jué)得不過(guò)是一件校園新聞，沒(méi)什么可寫(xiě)的。

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能夠處理好那些事情，姜凡月確實(shí)挺有手段的。文霞也就不用擔(dān)心的。姜凡月坐下，被貴婦人圍攏著夸獎(jiǎng)。正說(shuō)話(huà)間，外面闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)人。