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怎么可能？夏明珠聲音干啞難聽。于然見她的態(tài)度，不由奇怪：明珠，你這意思是不太高興我們自己整合出了數(shù)據(jù)模塊？我不是那個(gè)意思。我本來檢查都沒有做就趕過來，是因?yàn)閾?dān)心?？吹侥銈兘鉀Q好了，當(dāng)然高興，只是難免還是有點(diǎn)低落，感覺自己白跑了一趟。

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姜折一句話倒是將羅巧音給問住了。其實(shí)怎么處理，無非是查考試時(shí)候的監(jiān)控，重新查一遍試卷，只要能夠認(rèn)定姜折沒有作弊就好了。但是外界的聲音不是這么好平復(fù)的。

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一中校長辦公室。徒勞了一天也沒什么收獲的幾所大學(xué)的校長和教授，還沒有放棄努力。他們之前就通過各種渠道跟姜折聯(lián)系過，表示想要錄取姜折到本校，奈何姜折每次都拒絕得十分直接。

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然后確定這個(gè)姜折就是那個(gè)姜折的時(shí)候，不由爆發(fā)出一聲懷疑人生的：臥槽！隨即，大批量的人，開始質(zhì)問：到底是誰說姜折成績?cè)愀獾模?/p>

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報(bào)，徐瑾的作曲人高考成績堪憂，據(jù)說差得不可提及。就是作曲人Miss j嗎？長得挺漂亮，誰知道成績這么差。聽說之前跟徐瑾有點(diǎn)糾紛的那個(gè)姜凡月，考了學(xué)校里的狀元呢！今年題目這么難的情況下，六百七十四分！

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但是再過一點(diǎn)時(shí)間還沒有解決問題，以夏行知的性格，怕就是要推辭到后面了。到時(shí)候變數(shù)增多，也不是夏明珠愿意看到的事情。與其改期，不如現(xiàn)在就帶著一身的傷上臺(tái)，給到現(xiàn)場(chǎng)的所有人留下一個(gè)不可磨滅的深刻印象！